Modul Aplikasi Perangkat Lunak Bab 1

Posted on

BAB I

PENDAHULUAN

A.Deskripsi

Modul Aplikasi Perangkat Lunak ini membahas tentang suatu program pengolah dokumen berisi teks dan gambar yang dipakai untuk menyelesaikan kegiatan administrasi perkantoran.

Tujuan diajarkan modul ini agar peserta didik memiliki wawasan dan keterampilan tentang pengetikan menggunakan software aplikasi pengolah kata. Perangkat lunak yang digunakan dalam modul ini adalah Ms. Word 2007.

B.Prasyarat

Untuk dapat melanjutkan standar kompetensi mengelola data informasi di tempat kerja diharapkan peserta didik dapat menerapkan aplikasi perangkat lunak pengolah kata dengan baik.

C. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Petunjuk peserta didik

a. Baca secara seksama hingga benar – benar paham dan mengerti isi modul, kemudian tanda/catat              bagian    kata atau kalimat yang belum dimengerti.

b. Jika ada yang kurang jelas atau mengalami kesulitan dalam memahami isi modul silakan menghubungi guru pengajar.

c. Lakukanlah kegiatan praktik secara sistematis menurut tugas yang dibebankan pada peserta didik.

d. Agar benar – benar memahami / menguasai teknik mengetik yang baik dan benar sering – seringlah berlatih sesuai petunjuk pada modul.

2. Peran Guru / Instruktur

aMenginformasikan langkah – langkah belajar yang harus dilakukan dilakukan peserta didik untuk mengetahui cara mengopeerasikan aplikasi perangkat lunak pengolah kata.

b. Memberikan penjelasan keppada peserta didik bagian – bagian dari modul yang belum dipahami.

c. Mendemonstrasikan / menunjukkan tentang teknik mengetik menggunakan Ms. Word 2007.

d. Memberikan tugas mengetik naskah dengan menggunakan aplikasi perangkat lunak Ms. Word 2007.

e. Melakukan evaluasi secara komprehensif tentang pencapaian kompetensi peserta didik.

D.  Tujuan Akhir

Setelah mempelajari modul ini diharapkan:

  1. Siswa dapat menjelaskan pengertian software pengolah kata dengan benar
  2. Siswa dapat mengoperasikan software pengolah kata dengan benar
  3. Siswa dapat mengidentifikasi lembar kerja software pengolah kata dengan teliti
  4. Siswa dapat menyebutkan menu – menu software pengolah kata dengan tepat
  5. Siswa dapat mendefinisikan toolbar dan icon software pengolah kata dengan benar
  6. Siswa dapat menyebutkan Shortcut dan kursor software pengolah kata dengan tepat
  7. Siswa dapat mengetik ijazah dan sertifikat dengan benar
  8. Siswa dapat mengetik surat dengan rapi
  9. Siswa dapat mengetik formulir dengan teliti
  10. Siswa dapat mengetik brosur dengan tepat
  11. Siswa dapat mengetik laporan dengan benar
  12. Siswa dapat mengetik tabel dengan benar
  13. Siswa dapat mengetik buku dengan benar
  14. Siswa dapat mencetak file dengan benar
  15. Siswa dapat mencetak gabung dengan benar

Baca juga bagian Bab 2 disini

E. Cek Kemampuan

No.Aspek yang dinilaiBelumSudah
1.Pengetahuan (Kognitif)
a. Pengertian software pengolah kata
b. Mengidentifikasi lembar kerja software pengolah kata
c. menyebutkan menu – menu software pengolah kata dengan tepat
d. mendefinisikan toolbar dan icon software pengolah kata dengan benar
e. menyebutkan Shortcut dan kursor software pengolah kata
2Sikap (Afektif)
a. Teliti dalam menyelesaikan pekerjaan yang menggunakan aplikasi Ms Word.
b. Rapi dalam menyelesaikan pekerjaan yang menggunakan aplikasi Ms Word.
c. Tertib dalam menyelesaikan pekerjaan yang menggunakan aplikasi Ms Word.
d. Bertanggung jawab dalam menyelesaikan pekerjaan yang menggunakan aplikasi Ms Word.
3Keterampilan (Psikomotor)
a. Terampil mengetik ijazah dan ssertifikat
b. Terampil mengetik surat
c. Terampil mengetik formulir
d. Terampil mengetik brosur
e. Terampil mengetik laporan
f. Terampil mengetik tabel
g. Terampil mencetak file
h. Terampil mencetak gabung

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *